Доста често се появяват конфликти в семействатаинтересите на родителите и децата, особено когато последните преминават възрастовата линия на 12 години. По правило темата на изследването се превръща в препъване в разбирането между тийнейджър и неговия баща и майка. И те започнаха трескаво да търсят отговора на въпроса: "Нашият син (или дъщеря) тийнейджър не иска да учи. Какво да правя и как да бъда?
Тяхната реакция на поведението на детето е естествена, теса в състояние на собствена импотентност и абсолютна безсмислица по отношение на педагогиката. Така че, ако тийнейджърът не иска да научи какво да направи, той изобщо не знае, което означава, че детето няма да се справи с очакванията. И това е допълнително показание, че са направени сериозни грешки в образованието.
Очакванията на родителите могат да бъдат разбрани, защото те дадохатолкова много енергия и енергия за тяхното дете да се случи в живота. Те искат от него поне елементарно завръщане, така че в стаята му винаги да е чист и уютен, така че да помага в ръководството на домакинството, така че най-накрая да се радва на тях с добри оценки в училище. Обаче често се наблюдава обратният ефект и родителите незабавно се паникьосват, без да откриват отговора на въпроса: "Тийнейджърът не иска да научи - какво да прави?"
Разбира се, първото нещо, което идва на ум еприлагайте добре известния принцип "не желаете - ние ще насилваме". Много е важно да бъдете предпазливи и да не прекалявате с този метод. Използвайки гореспоменатия педагогически метод, трябва да използвате метода на моркова и пръчка. За успехи - за насърчаване и за недостатъци - да накаже. След известно време, когато станете по-възрастни, детето ще решава самостоятелно коя професия да избере и е възможно той да ви е благодарен, че не се поддава на своите капризи и капризи.
Предвид въпроса: "Тийнейджърът не иска да учи - какво да прави?" - много важно е да се определи основната причина защо той не иска да седне на училищното бюро. Може би той просто не вижда никакъв смисъл, защото медиите често преувеличават въпроса колко трудно е сега да си намери работа по специалността си, а колко ниско заплатите са притежателите на университетски дипломи. Е, в това отношение има известно количество истина. Това обаче не означава, че не е необходимо да получавате висше образование.
Трябва да се обясни на тийнейджър, че институт или университет ще му помогне да разшири собствените си хоризонти и да научи нещо ново за себе си - винаги е полезно.
Ако тийнейджърът не иска да учи, възможно е,че той не се интересува. Често човек може да наблюдава картина, когато детето е чудно, че седи с отегчен поглед на бюро, слушайки определена тема в общообразователно училище. Той познава материала, така че той не се интересува, учителят не може да прилага индивидуален подход към всеки, като обръща внимание на всички ученици.
В тази ситуация можете да препоръчате създаванетоталантливото дете е оптималната основа за неговото по-нататъшно развитие: да го даде на специализирана образователна институция, да я зареди с участието си в различни викторини и олимпиади.
Въпросът защо тийнейджърите не искат да учат,не трябва да има радикално решение. Експертите не препоръчват прекомерен натиск върху детето, в ултиматумна форма, да поиска от него да се стреми към знание и да го прехвърли от едно училище в друго. Преди всичко той е човек, а не израз на вашите амбиции.
В крайна сметка училището играе строго определена роля в живота на човек. При избора на бъдещата си професия детето трябва да се ръководи от това, което обича най-добре да прави.
</ p>
